以读代讲,创设高效课堂

新课改提出了"限时讲授"的观点。这要求教师改变教学中牵引过度、提问琐碎繁杂的现状,提高课堂教学效率。语文课堂中应做到以读代讲,及时评价促朗读;以读代讲,创设情境促想象;以读代讲,激发兴趣促感悟。