美国高校创新教育实验室和社会创客空间考察 |
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作者单位: | ;1.清华大学基础工业训练中心;2.清华大学教务处;3.清华大学美术学院;4.清华大学工业工程系 |
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摘 要: | 该文对美国高校创新教育实验室和社会创客空间的发展进行了探讨。通过对麻省理工学院媒体实验室、纽约大学ITP项目、加州大学伯克利分校社会利益信息技术研究中心、斯坦福大学设计学院、波士顿Artisan’s Asylum创客空间、奥克兰The Crucible创客空间、欧特克公司9号码头工作室等地的考察,深入了解了美国高校及社会的创客生态环境,包括物理空间设计、创新人才培养模式和组织运行机制等,提出了在高校建设创客空间、以创客模式开展创新创业教育的思路和方法。
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关 键 词: | 创新教育 创客空间 跨学科 |
Univeristy Innovation Education Laboratories and Social Maker Spaces in USA |
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