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当代高职教育办学理念的解读与实践
作者姓名:
魏安邦
摘 要:
办学理念是教学行为的先导。本文就当代高职教育教学在办学方向、育人模式、课程改革、教材处理、人才培养、教师素质等六个方面的办学理念作粗浅解读;并探讨其实践性和可行性,旨在与教育教学工作者共同提高认识,深化教育教学改革,提升人才培养质量,推进高职教育健康持续发展
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