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优化结构 提高素质 调整机制 改善条件——加强师资队伍建设的若干考虑
引用本文:杨家庆,张宏涛,郭物鸣,裴兆宏.优化结构 提高素质 调整机制 改善条件——加强师资队伍建设的若干考虑[J].高等工程教育研究,1993(2).
作者姓名:杨家庆  张宏涛  郭物鸣  裴兆宏
作者单位:清华大学 副校长、教授 (杨家庆),清华大学人事处 处长、教授 (张宏涛),清华大学人事处 副处长、副教授 (郭物鸣),清华大学人事处 副教授(裴兆宏)
摘    要:我校发展的长远目标是建设世界一流的有中国特色的社会主义大学。建设好一支能适应改革开放形势的结构合理、精干优化的教师队伍,是实现这一目标,使学校永葆青春活力、蓬勃发展的关键。在过去的几年中,特别是1991年在学校内部管理改革中,通过调整机制、优化结构、加强考核考评等措施,对师资队伍建设起了促进作用。当然,这仅仅是起步,从改革的深度和力度看,还不能适应形势发展的需要。总的说来,当前我校进一步的深化改革,师资队伍的建

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