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| 电教手段在音乐教学中的作用 | |
| 引用本文： | 郭海燕.电教手段在音乐教学中的作用[J].山西教育(综合版),1999(3). |
| 作者姓名： | 郭海燕 |
| 摘 要： | 一、兴趣激得浓兴趣，是学习的动力，小学生有了学习的动力，就能极大地调动起积极性，很好地完成学习任务。电教手段丰富多样，声像结合，色彩鲜明，表现生动，直观形象，可激起少年儿童浓厚的学习兴趣。比如教唱我国大音乐家聂耳创作的儿童歌曲《卖报歌》，少年儿童对此... |
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