加强移民乡镇学校青少年心理健康教育,促进学生健康成长

随着我省移民工程的实施,我县成为移民大县,学生数量随之增加了一半以上,由于近百分之九十的学生寄宿,使诸多教育管理问题凸显且相对集中,移民乡镇的学生身上的一些较为特殊的心理和行为问题尤为突出,给学校教育教学带来了许多新的考验。