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| 利用旅游资源开展地方课程教学的实践研究 | |
| 引用本文： | 潘锡标.利用旅游资源开展地方课程教学的实践研究[J].中国教师,2014(10):23-24. |
| 作者姓名： | 潘锡标 |
| 作者单位： | 浙江省丽水市缙云县水南小学 |
| 摘 要： | <正>地方课程是由地方教育行政部门根据国家教育方针、当地社会和经济发展状况以及学生发展的特殊需要而设置的。浙江省地方课程标准指出,要充分利用这些丰富的课程资源,反映社会发展的需要,并紧密结合学生自身发展的需求,以培养学生科学和人文素养为核心,让学生在自己熟悉的环境里健康成长。目前我们使用的地方课程教材是浙江省教育厅教研室编著的《人·自然·社会》,内容丰富,图文并茂,童趣盎然。但是如何让我们的地方课程教学真正体现地 |
| 关 键 词： | 实践研究 课程教学 旅游资源 利用 学生发展 国家教育方针 教育行政部门 经济发展状况 |
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