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| 浅谈"情境教学"在历史课堂教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 朱永文 |
| 作者单位： | 浙江省严州师范学校,浙江建德,311604 |
| 摘 要： | 训练学生的个性化阅读是新课程标准的重要内容，因此，在语文阅读教学时，应充分调动学生的个性化阅读思维和情感体验，训练其思维个性、情感体验和阅读批判精神。 |
| 关 键 词： | 中学 历史教学 课堂教学 情境教学 个性化阅读 思维训练 |
| 文章编号： | 1004-8499(2004)03-0125-02 |
| 修稿时间： | 2004-04-26 |
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