浅谈"情境教学"在历史课堂教学中的应用 |
| |
作者姓名: | 朱永文 |
| |
作者单位: | 浙江省严州师范学校,浙江建德,311604 |
| |
摘 要: | 训练学生的个性化阅读是新课程标准的重要内容,因此,在语文阅读教学时,应充分调动学生的个性化阅读思维和情感体验,训练其思维个性、情感体验和阅读批判精神。
|
关 键 词: | 中学 历史教学 课堂教学 情境教学 个性化阅读 思维训练 |
文章编号: | 1004-8499(2004)03-0125-02 |
修稿时间: | 2004-04-26 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|