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关于我国产学研合作的五点思考
引用本文:徐东,谷士文.关于我国产学研合作的五点思考[J].辽宁教育研究,1995(3).
作者姓名:徐东  谷士文
作者单位:长沙铁道学院,长沙铁道学院 院长 教授,《铁路教育研究》编辑室主任 工程师
摘    要:1.产学研合作是社会进步到现阶段的必然趋势、产物和里程碑式的标志 社会进步是不以人们的主观意志为转移的持续不断、客观存在的.永远不会是只有一个固定模式而一成不变的;在其演化的各个历史阶段,均有其特定的内涵与外延.均有其特定的存在形式与变化规律。亦均有其代表性的里程碑式的标志。生产、教育、科技,本来是、当然现在仍然是相互独立的行业。但时至二十世纪,由于科学技术迅猛发展,新兴、边缘学科的不断涌现及其“杂交”学科优势的实证。高新技术、工艺、材料、产品、信息、管理模式等及其系统转化为生产力的周期已大大缩短;由于市场经济体制与运行机制的逐步发育,综合经济效益观念已远远超越单纯的劳动效率观念.产品质量的重要性已大大胜过产品数量的重要性,生产的针对性必须取代生产的盲目性。……客观现实的变革和政治、经济、科学、技术、文化、

关 键 词:产学研  调控  灰色系统  评估
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