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| 心理暗示在合唱训练中的作用 | |
| 引用本文： | 白宇.心理暗示在合唱训练中的作用[J].中小学音乐教育,2012(6):11-12. |
| 作者姓名： | 白宇 |
| 作者单位： | 广东省广州市广园东凤凰城中英文学校 |
| 摘 要： | 合唱是中小学音乐教育中的一个重要组成部分。它参与人数多,不受特殊条件和环境的限制,便于开展。但合唱讲究声音的和谐统一,是一种多声部旋律纵横交织的集体性声音艺术。怎样取得良好的训练效果和优异成绩,是老师们长期以来所追求的目标和探索的要点。心理暗示是一种普遍的社会心理现象,笔者认为它能够在中学生合唱团的训练中发挥 |
| 关 键 词： | 积极心理暗示 合唱训练 合唱作品 训练效果 合唱团 青藏高原 体态语言 同学 作用 训练方法 |
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