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| 英语课堂教学培养学生创新能力初探 | |
| 引用本文： | 孙翠花.英语课堂教学培养学生创新能力初探[J].甘肃教育,2006(3). |
| 作者姓名： | 孙翠花 |
| 作者单位： | 榆中县第六中学 甘肃榆中730100 |
| 摘 要： | 一、营造宽松气氛,增强学生创新的信心心理学家告诉我们,自由能使学生的潜能得到最大的发挥。所以在新一轮的教研工作中,师生间建立平等、民主、和谐的关系,放手让学生自由学、思、疑、问,学生才会在课堂上敢想、敢说,潜能才得到最大发挥。首先,在英语课堂中,教师要展现异彩纷呈的语言现象,给学生提供尽可能多的思路,通过具体实例让学生获得正确的观点并作出自己的判断或决定。如教学practice doing sth的用法时,给出一道选择题:He often practices English.A.speak B.spoke C.spoken D.speaking大部分学生立刻作出反应,认为D是正确答案… |
| 关 键 词： | 英语 课堂教学 培养 创新能力 |
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