基于顺应理论的英语课堂小组讨论的调查与分析 |
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引用本文: | 赵,敏.基于顺应理论的英语课堂小组讨论的调查与分析[J].湖北函授大学学报,2014(7):154+162-154. |
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作者姓名: | 赵 敏 |
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作者单位: | 广东外语外贸大学南国商学院,广东广州510545 |
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摘 要: | 在对广东外语外贸大学南国商学院2012级学生关于英语课堂小组讨论抽样调查和分析的基础上得出英语课堂小组讨论的形式、内容会影响学生学习英语的积极性和创造性,本文从语言顺应理论的角度,根据实际调查数据,探讨顺应理论对英语课堂小组讨论这一教学方法的影响。
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关 键 词: | 英语课堂小组讨论 顺应理论 |
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