大学英语形成性评价模式构建刍议 |
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作者姓名: | 王 欢 |
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作者单位: | 哈尔滨工程大学,黑龙江哈尔滨150001 |
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基金项目: | 本文受中央高校基本科研业务费专项资金项目资助(项目编号:HEUCF141204);哈尔滨工程大学2012年校级教学改革立项资助(项目编号:JG2012YB29);哈尔滨工程大学2013年校级教学改革立项资助(项目编号:JG2013YB51). |
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摘 要: | 本文通过对比分析终结性评价与形成性评价的特点,尝试构建大学英语自主学习教学模式下的形成性评价模式,将形成性评价和终结性评价结合起来,并将其应用于非英语专业本科教改教学项目中,全面系统地调查分析形成性评价对大学生自主学习能力的培养、语言学习与教学的影响、对学生的学习成绩、学生的学习动机方面的影响。
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关 键 词: | 大学英语教学 形成性评价 终结性评价 |
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