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热闹与活跃
引用本文:程德维,唐承德.热闹与活跃[J].中国德育,2010(2):86-86.
作者姓名:程德维  唐承德
作者单位:泸州市泸县福集自强学校,四川泸州646106
摘    要:“对不对?”“对。”“好不好?”“好。”“该不该?”“该。”……教师发问,学生齐刷刷地举手,异口同声地回答,真个整齐划一。 齐读,领读,分组读,分角色读,个人读……读法变化多端,“大珠小珠落玉盘”。 收录机,幻灯机,课件,小黑板,实物……十八班武器,交替使用,目不暇接。

关 键 词:收录机  幻灯机  发问  教师  学生  读法  课件
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