热闹与活跃 |
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引用本文: | 程德维,唐承德.热闹与活跃[J].中国德育,2010(2):86-86. |
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作者姓名: | 程德维 唐承德 |
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作者单位: | 泸州市泸县福集自强学校,四川泸州646106 |
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摘 要: | “对不对?”“对。”“好不好?”“好。”“该不该?”“该。”……教师发问,学生齐刷刷地举手,异口同声地回答,真个整齐划一。
齐读,领读,分组读,分角色读,个人读……读法变化多端,“大珠小珠落玉盘”。
收录机,幻灯机,课件,小黑板,实物……十八班武器,交替使用,目不暇接。
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关 键 词: | 收录机 幻灯机 发问 教师 学生 读法 课件 |
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