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表扬与良好行为习惯的养成
作者姓名:袁美莹
作者单位:嵊州市三界中学,浙江,嵊州,312452
摘    要:表扬是一种不可低估的力量,在学生的良好行为习惯养成中有很大的作用,它能使学生产生愉快情绪,从而转化为努力向上的动力,并进一步强化学生正确的行为习惯.受表扬的行为就是榜样行为,其他同学会自觉进行模仿学习,在老师的不断表扬下,受表扬行为不断得到强化,逐步演变成一种良好的行为习惯.

关 键 词:表扬  良好行为  习惯养成
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