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| 表扬与良好行为习惯的养成 | |
| 作者姓名： | 袁美莹 |
| 作者单位： | 嵊州市三界中学,浙江,嵊州,312452 |
| 摘 要： | 表扬是一种不可低估的力量,在学生的良好行为习惯养成中有很大的作用,它能使学生产生愉快情绪,从而转化为努力向上的动力,并进一步强化学生正确的行为习惯.受表扬的行为就是榜样行为,其他同学会自觉进行模仿学习,在老师的不断表扬下,受表扬行为不断得到强化,逐步演变成一种良好的行为习惯. |
| 关 键 词： | 表扬 良好行为 习惯养成 |
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