浇灌无声绽放鲜艳——高中作文教学新谈

最近总结部分老师的作文教学经验，最大一个感叹就是：套得太死。他们喜欢从一开始就以高中作文的本来面目出现，让学生沿着既定的考试道路走，这样即使在这中间再怎么创新，它都已经套上了传统、老旧的作文的外衣。这种训练，首先对学生而言就失去了吸引力，其次，学生很大程度是背离了内心而进行写作，因此学生抵触现象再所难免。