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| 创新教育方式 培养创新人格——谈政治课教学中创新人格的培养 | |
| 引用本文： | 王建康.创新教育方式 培养创新人格——谈政治课教学中创新人格的培养[J].中学政治教学参考,2012(34):18-19. |
| 作者姓名： | 王建康 |
| 作者单位： | 江苏省泰兴市教研室 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十二五”规划立项课题“农村中学生创新人格的培养研究”成果之一,课题编号:D/2011/02/511 |
| 摘 要： | 新课程从未来社会发展需要出发,强调加强对学生创新精神和实践能力的培养,帮助学生在学习知识的过程中,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观,形成正确的价值选择,具有社会责任感。不难看出这一规定既有对知识和能力的要求,又有对品德和人格的要求;既有对过程的要求,又有对结果的要求;既有对学生的要求,又有对教师的要求。作为一名思想政治课教师 |
| 关 键 词： | 创新人格 信任学生 培养学生 课堂教学 引导学生 思想政治课教学 价值选择 思维品质 创新思维能力 赏识教育 |
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