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课后习题——“有心”教师的好帮手
引用本文:
屈任务,刘继荣.课后习题——“有心”教师的好帮手[J].中学生物教学,2012(9):27-29.
作者姓名:
屈任务
刘继荣
作者单位:
陕西省乾县第一中学
摘 要:
针对目前部分教师在教学活动中轻视课后习题的现象,结合教学实践探索了如何对课后习题进一步拓展和利用,旨在对教师的教和学生的学有所帮助。
关 键 词:
课后习题
用心利用
锻炼思维
提升能力
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