新建本科院校“教学训研”四位一体人才培养模式探析 |
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作者姓名: | 马德华 |
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作者单位: | 湖州师范学院 浙江湖州 313000 |
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基金项目: | 本论文属于浙江省教育厅科研项目(项目编号Y201225174)--新建本科院校“教学训研”四位一体人才培养模式研究课题成果。 |
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摘 要: | 新建本科院校毕业生面临就业难、创业难、升学难等问题,反思新建本科院校在人才培养模式过程中的缺陷,提出构建"教学训研"四位一体化的人才培养模式。
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关 键 词: | 新建 本科院校 人才培养 教育教学 模式 |
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