“打通奇经八脉” 提高阅读教学的效率 |
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作者姓名: | 谈宜艳 |
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作者单位: | 安徽省寿县瓦埠中学 |
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摘 要: | 阅读教学是我们语文教学的核心板块,也是我们高考的必争之地,但是我们的语文阅读教学,在一定程度上却呈现出了低效率,给我们的语文教学带来诸多烦恼。联想、想象和举一反三是使得我们能在阅读中触类旁通的关键,好比阅读教学中的奇经八脉,打通了奇经八脉,就能够顺利的攻下阅读一役。尤其在新一轮的课改背景下,提高语文阅读教学的效率,更是意义重大。
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关 键 词: | 阅读教学 奇经八脉 提高效率 |
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