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高中数学建模解析化学问题
引用本文:刘佳龙.高中数学建模解析化学问题[J].中国科教创新导刊,2009(27):69-69.
作者姓名:刘佳龙
作者单位:浙江省嘉兴市第一中学,浙江嘉兴,314001
摘    要:通过构建数学思维模型,把复杂的化学问题抽象为简洁的函数关系,空间模型等,反应了数学这一基础学科在自然科学的基本应用,是化学解题过程中一种重要的思维方法。本文通过代表性试题举例,讲述基本思维方法,找到数学建模与化学解题的契合点。

关 键 词:化学竞赛  数学建模  运用
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