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| 生物教学与实践活动的结合 | |
| 引用本文： | 周伟霞.生物教学与实践活动的结合[J].发明与创新,2010(11):16-16. |
| 作者姓名： | 周伟霞 |
| 作者单位： | 湖南省岳阳县麻塘镇中心学校 |
| 摘 要： | <正>生物学的教学既要使学生获得基础知识,又要初步具有科学态度、创新精神和一定的实践能力。因此,课堂上要体现学生的主观能动性,还要将之延引至课堂外。一、教学中活跃学生的实践思维每位教师在上课之前都要去考虑教学时如何引入,创设一个情景,既能 |
| 关 键 词： | 生物教学 实践活动 主观能动性 基础知识 科学态度 实践能力 创新精神 实践思维 |
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