|
|||||
|
|
| 把平面轨迹向空间推广 | |
| 作者姓名： | 刘立停 |
| 作者单位： | 浙江省台州市椒江一中，318000 |
| 摘 要： | 众所周知，在处理空间问题时，为了方便研究和简化讨论，总是把它转化为平面问题．在教学中，为了培养学生的空间想象力和逻辑思维能力，通常把平面上一些问题进行演变和推广，在空间深入研究，从中探索和发现平面、空间问题的内在联系．如平面上到定点的距离为定长的轨迹是圆，而在空间则是一个球面；在平面上到定直线距离相等的点的轨迹是两条平行线，而在空间则是一个圆柱面等等， |
| 关 键 词： | 轨迹 逻辑思维能力 空间问题 空间想象力 平面问题 内在联系 平行线 圆柱面 距离 球面 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |