首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

中文专业语言类课程教学存在的问题与改进策略
作者姓名:谢书民
作者单位:商丘师范学院文学院,河南,商丘,476000
摘    要:要改变中文专业学生普遍存在的重文学、轻语言的消极学习现象,提高语言类课程的教学质量,不仅需要建构合理的语言类课程体系,而且需要不断改进课程的教材及教学内容,注意运用先进的教学手段与多样的教学方法.

关 键 词:语言类课程  教学质量  问题  改进策略
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号