家庭教育误入歧途

一位父亲对孩子残酷实验,完全用家庭教育代替学校教育功能,或者说学校教育完全代替了家庭教育,也就意味着学校教育与家庭教育的重叠。尽管可能由于许多原因还有不少父母羡慕他在孩子身上实验的“成功”——使他儿子考上了大学,但我们仍要说,这种对孩子所进行的强迫性“实验”完全是非人道的。