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| 政治课说理艺术初探 | |
| 引用本文： | 毛棒南.政治课说理艺术初探[J].湖南教育,2001(7). |
| 作者姓名： | 毛棒南 |
| 作者单位： | 长沙市周南中学 |
| 摘 要： | 政治课教学的说理艺术要求教师爱憎分明、态度诚恳、感情真挚，处理好认识与情意的关系。政治教师的每句话都要发自内心，不虚情假意，否则就难以拨动受教育者的心弦，无法激起学生的兴趣。我在讲“中国共产党是我国社会主义事业的领导核心”一课时，课前对两个班的学生进行了一次问卷调查，第一个问题是：你是否认为中国共产党是伟大的、光荣的、正确的 ?做肯定回答的只占被调查人数的 34. 3％。第二个问题是：你对中国共产党领导的社会主义现代化建设是否有信心 ?39％人的回答是否定的，回答不知道的占被调查人数的 27. 4％。我决心一定… |
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