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| 数学实验课程教学的实践与认识 | |
| 引用本文： | 姜启源.数学实验课程教学的实践与认识[J].中国大学教学,1999(5). |
| 作者姓名： | 姜启源 |
| 作者单位： | 清华大学 |
| 摘 要： | 看到“数学实验”几个字人们会问：做数学题不是靠一张纸、一支笔就行了吗，怎么像物理、化学一样要做实验了呢？对了，这是计算机技术和数学软件引入教学后出现的新事物，是数学教学体系、内容和方法改革的一项尝试。几年前，设置数学实验课的构想一出现，立即在数学教育界引起反响。１９９５年在原国家教委组织实施的“高等教育面向２１世纪教学内容和课程体系改革”计划中，“理科非数学类专业高等数学课程体系和内容改革”项目的总体构想报告，就把“数学实验”列为高校非数学类专业的数学基础课之一，一些学校积极创造条件准备付诸实施… |
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