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| 高校实施知识管理的策略 | |
| 引用本文： | 周青萍.高校实施知识管理的策略[J].教育评论,2005(6). |
| 作者姓名： | 周青萍 |
| 作者单位： | 温州大学 助理研究员 |
| 摘 要： | 在经济全球化和科学技术迅猛发展的今天,知识已成 为经济和社会发展的唯一驱动力,成为高校的核心资源,对 知识的管理也成了管理活动的焦点。 作为集知识生产、传播、创新、应用于一体的高校,正如 科学管理已取代经济管理那样,知识管理取代人本管理也 必将成为不可逆转的时代潮流。高校不但是人才高地、知 识宝库,也是进行管理实践和理论探索的主阵地。引导管 理发展的潮流,顺应改革之需要,积极实施知识主体管理, 即实行高校的知识组织结构的管理和高校知识人才的管 理,已经成为高校重要的抉择。换言之,知识管理必将成为 高校管理改革的新视角,研究高校实施知识管理的策略显 得愈加重要。从高校的性质和管理的本质考虑,笔者认为, |
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