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杂志ISSN号
开设师范高专《文科高等数学》课程的实践与可行性探索
作者姓名:
苏柏山
作者单位:
张家口师范专科学校数学系,张家口075028
摘 要:
作为原国家教委“师范教育科研课题”:《师范高等专科学校科类大学生数学素质教育研究》的实验课程,开设了师范高等高专《科高等数学》,根据开课实践,初步探讨了在这一层次的科大学生中进行数学素质教育的可行性,并提出了尚需研讨的几个问题。
关 键 词:
师范高专 文科高等数学 实践 可行性
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