Proteus在“数字逻辑电路”课程项目驱动教学中的应用 |
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引用本文: | 方天红,张升义. Proteus在“数字逻辑电路”课程项目驱动教学中的应用[J]. 实验室研究与探索, 2014, 0(4): 195-197,285 |
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作者姓名: | 方天红 张升义 |
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作者单位: | 湖北工程学院物理与电子信息工程学院; |
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基金项目: | 湖北省教育科学“十二五”规划2012年度立项课题(2012B181);湖北工程学院教学研究项目(2009B18) |
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摘 要: | 针对数字逻辑电路理论教学中存在的问题,以"基于计数器74HC191的三角波发生器"为例,探讨了基于Proteus的数字逻辑电路项目驱动式教学方法,实现理论教学和实验教学的有机融合,提高学生的自主性和创新性。结果表明,这种方式有利于数字逻辑电路教学质量的提高。
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关 键 词: | 数字逻辑电路 Proteus 项目驱动 理论教学 |
Application of Proteus in Project-driven Digital Logic Circuit Teaching |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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