“校企合作、工学结合”途径与机制的实践与探索——以交通路桥专业为例

校企合作、工学结合人才培养的实施，是通过学校与企业多种形式的合作实现的。产学合作可以在教学管理和教学活动的不同层面上，通过专业设置与改造、课程开发与建设、行业技能培训、科技服务等多种途径实施。高职高专教育校企合作、工学结合的机制。包含动力机制、运行机制、调控机制和评价机制等方面。