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| 中小学数学教学衔接之管见 | |
| 作者姓名： | 林仁逊 |
| 作者单位： | 江西省教研室 |
| 摘 要： | 由于广大中小学数学工作者的努力,近几年中小学数学教学质量有较大的提高。但是应当看到,中小学数学教学质量提高的幅度,和我国四化建设的需要,和科学技术发展的速度是有差距的。造成这一现象的原因是多方面的,中小学数学教学在向学生传授知识与培养能力方面的衔接工作没有做好是原因之一。前几年,有一些教师由于受片面追求升学 |
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