生物教学中培养学生逻辑思维能力的途径 |
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作者姓名: | 付尊英 潘紫千 |
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作者单位: | 1. 河北师范大学生命科学学院,河北,石家庄,050016 2. 河北省教育科学研究所,河北,石家庄,050000 |
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摘 要: | 逻辑思维是思维的主要形式,逻辑思维能力是创新能力和实践能力的基础,学科教学是培养学生逻辑思维能力的主渠道。在生物教学中,可以根据不同的教学内容,利用一般逻辑方法、辩证方法和系统方法培养学生的逻辑思维能力。
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关 键 词: | 生物教学 逻辑思维能力 培养途径 教学内容 初中 |
文章编号: | 1009-010X(2001)12-0061-02 |
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