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如何在小学数学教学中培养学生的自主探索能力
作者姓名:
赵琴
作者单位:
贵州省威宁县兔街乡高原小学
摘 要:
小学数学是培养学生创造性思维的一门重要学科。在小学数学教学中不仅要传授数学知识,使学生具备数学基础知识的素养:而且还要通过数学知识的传授,培养学生能力。那么,我们该从哪些方面着手,达到培养他们的探索意识,提高他们探究问题的能力呢?一、精心设计,促进探索教学中,我们应精心设计每个环节,使学生学得实在,深化学生主体探索意识,促进探索能力的提高。在教学实践中,必须让学生在自主的创造性活动中,既构建数
关 键 词:
探索能力
小学数学教学
数学知识
学生创造性思维
引导学生
培养学生能力
精心设计
学生主体
教学实践
自主
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