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开辟“第二课堂,”培养学生能力的尝试

作者姓名：	刘书贤

作者单位：	南京市一中

摘要：	开辟“第二课堂”,培养学生的智力、能力已成为当务之急了。下面谈谈我是怎样指导学生在课余时间对“可溶性铁盐跟可溶性硫化物反应”的探讨的。
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