浅谈“支架”理论视角下的综合英语课堂教学改革 |
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引用本文: | 徐国盛.浅谈“支架”理论视角下的综合英语课堂教学改革[J].中国校外教育(理论),2014(33):198. |
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作者姓名: | 徐国盛 |
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作者单位: | 浙江工贸职业技术学院 |
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基金项目: | “浙江省2013年高等教育课堂教学改革项目”研究成果;项目编号:kg2013833 |
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摘 要: | 通过对"支架式"模式在综合英语教学中的实践研究与探索,旨在增强师生间"以学生为主体"的意识,在充分发挥教师的主导作用基础上,培养学生进入情境、独立探索、协作学习、效果评价等能力。
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关 键 词: | 支架 综合英语 教学改革 |
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