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| 打造高中毕业班高效数学课堂的策略及反思 | |
| 引用本文： | 赵明超,刘志平.打造高中毕业班高效数学课堂的策略及反思[J].长春教育学院学报,2012,28(9):142-142. |
| 作者姓名： | 赵明超 刘志平 |
| 作者单位： | 1. 九台市第一中学,吉林九台,130500 2. 九台市教师进修学校,吉林九台,130500 |
| 摘 要： | 正作为高中毕业班的任课教师,面对新一届毕业生,我们需要思考:如果还采用以前的旧教学模式,将积累下来的"宝贵经验"一遍遍灌输给学生,这些毕业生真正能吸收多少?课堂效率会如何呢?如何上好复习课才能更好地贯彻有效教学?上述问题应该是我们"高效数学"课题研究的重要内容。一、高效数学课堂的创设策略为了创设高效的毕业班数学课堂,我通过对前几年毕业班数学教学的总结,并针对今年所教学生的认知特点,大胆采取了 |
| 关 键 词： | 数学课堂 毕业班 培养学生 高效 小先生 毕业生 教学策略 重要内容 教学模式 反思 |
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