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初中学生英语写作误区分析及教学策
作者姓名:姜晶  陈国安
作者单位:[1]江苏省扬州市施桥中学 [2]江苏省扬州市邗江区新坝中学
摘    要:写作是一种语言输出技能,是中学生学习英语应该掌握的一项基本技能,在初中英语教学中占有重要的地位,近些年来,各地中考越来越重视对英语书面表达的测试,不仅提高了写作的分值,而且写作也从控制性或半控制性过渡到较灵活的自由创作。然而,从目前初中英语写作教学现状来看,效果不够理想。笔者结合教学实践,

关 键 词:初中英语教学  英语写作  初中学生  误区分析  英语书面表达  基本技能  语言输出  学习英语
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