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| 在解决数学问题中培养学生创造性思维的途径与策略 | |
| 作者姓名： | 王玉胜 |
| 作者单位： | 嘉峪关市酒钢三中,甘肃嘉峪关735100 |
| 摘 要： | 创造性思维能力是创造力的核心，它是一种极其重要的心理素质，是人的本质力量的表现．高中学生正处于求同思维与求异思维协同发展的新时期，尤其是问题解决的学习对高中生创造性思维能力的发展具有极为重要的意义．结合笔者的教育教学实践研究，提出以下几条培养学生的创造性思维能力的途径与策略． |
| 关 键 词： | 学生创造性思维 数学问题 培养 创造性思维能力 人的本质力量 教学实践研究 心理素质 协同发展 |
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