多读书 读好书——关于中学生阅读教学的思考 |
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作者姓名: | 李希 |
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作者单位: | 云南云县大寨新合中学 |
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摘 要: | 现代社会的落伍者,并不是不懂得文化知识,而是不懂如何去获取信息。人们获取信息的方式很多,但比较常用而有效的方式就是阅读。一个人阅读能力的高低,往往决定了他获得信息的多少。当然,这也就在某种程度上成为了他能否在社会上取得成功的关键。众所周知,阅读是对人类文明和民族文化的吸收,“用我们的民族与全人类最美好的精神食粮来滋养学生,让他们的身心得到健全的发展,为他们的终身学习与成长‘打底’”,这是阅读的根本目的。因此,要提高语文阅读教学水平,必须改变语文阅读中“少、慢、差、费”的现状。一、让学生真正成为阅…
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