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“Fe^2+与Fe^3+转化”的教学案例设计及反思
引用本文:孙夕礼.“Fe^2+与Fe^3+转化”的教学案例设计及反思[J].化学教学,2008(9).
作者姓名:孙夕礼
作者单位:南京外国语学校,江苏,南京,210008
摘    要:1教学设计思路人教版化学必修1铁的第三章金属及其化合物第二节几种重要金属化合物,包括铁的氧化物、铁的氢氧化物、铁盐和亚铁盐及实践活动(铁盐的净

关 键 词:Fe^3+  Fe^2+  教学设计  案例设计  转化  金属化合物  氢氧化物  亚铁盐
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