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| 计算教学与良好思维品质的培养 | |
| 引用本文： | 李效宏.计算教学与良好思维品质的培养[J].山东教育,1998(23). |
| 作者姓名： | 李效宏 |
| 摘 要： | 思维品质主要包括思维的深刻性、敏捷性、灵活性和创造性等。培养良好的思维品质是提高思维能力的重要方面。计算是小学数学的主要教学内容之一，怎样结合计算教学培养学生良好的思维品质呢？一、思维的深刻性思维的深刻性是其它思维品质的基础。思维的深刻性表现为善于深... |
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