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静下心来教书 潜下心来育人——教育改革之我见
作者姓名:潘虹
作者单位:甘肃兰州六十中
摘    要:新课程改革的步伐越走越快,各个地区都在探索有效的教学模式,但是教学模式不是可复制的内容,各学校的教师要根据自身的实际情况,走出适合自己的新课改之路.

关 键 词:素质  微创新  课程改革
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