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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
让高中化学教学根植于生活的土壤
作者姓名:
刘东亮
作者单位:
山东潍坊市寒亭区第一中学
摘 要:
将理论化的学习跟现实生活相联系,让学生在学习中联系生活;将化学导课、化学实验、化学概念、化学检测等内容根植于生活的土壤,不仅能让来自生活的理论知识更加鲜活,并且能够让学生在学完这些知识之后更好地应用到生活中,从而达到学以致用的目的。
关 键 词:
高中化学
生活
土壤
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