《科学探险的壮举》阅读指导 |
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引用本文: | 余中云.《科学探险的壮举》阅读指导[J].中国小学语文教学论坛,1995(7). |
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作者姓名: | 余中云 |
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摘 要: | 一、总体设想 《科学探险的壮举》(以下简称《壮举》)一文记叙的是我国科学家参加首次不使用机械手段徒步横穿南极大陆的一次壮举。它既披露了南极探险的一些情况,又显示了人类征服自然的坚强意志和伟大力量。 课文所述内容,学生平时触及较少。好在线索清楚,语言通俗,叙述中尚有趣味,所以指导学生阅读《壮举》可采用发现式和想象式两种方法。前者是让学生独立思
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