让生活走进初中数学课堂——苏科版八年级“说理2”教学案例与反思 |
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引用本文: | 晏庆华.让生活走进初中数学课堂——苏科版八年级“说理2”教学案例与反思[J].数学学习与研究(教研版),2015(4):27. |
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作者姓名: | 晏庆华 |
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作者单位: | 江苏省南京市建宁中学 |
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摘 要: | 本文通过展示、分析“说理2”这节课中的部分教学片段,反思了数学与生活的紧密联系,数学源于生活,也运用于生活.以此让学生去感受和体会:“学数学有趣”“学数学有用”.
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关 键 词: | 数学 生活 情境 |
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