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分类号
杂志ISSN号
谈小学数学的数学思想
作者姓名:
马占国
作者单位:
青海省大通县城关镇中心学校 青海 大通 810100
摘 要:
小学数学蕴含了许多基本的数学思想方法。在课堂教学中,向学生渗透数学思想方法,既是数学教学改革的新视角,也是实施素质教育的一个突破口。因此,在数学课堂教学中,教师除了基础知识的教学外,还应重视数学思想的渗透。
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