例谈变式教学应遵循的五个原则 |
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引用本文: | 陶贵斌.例谈变式教学应遵循的五个原则[J].数学教学研究,2006(9):5-8. |
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作者姓名: | 陶贵斌 |
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作者单位: | 江苏省六合高级中学,211500 |
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摘 要: | 所谓变式是指:变换事物的非本质特征而保持本质特征不变,或变换事物的本质特征而保持某些非本质特征的不变,但这些变换所得的不同表现形式和原有的事物之间保持一定的相似性,这些变换所得的不同表现形式称为原来事物的变式.而变式教学是指运用变式来进行教学的一种教学方式,在教学实践中我们发现变式教学不一定能取得理想的教学效果,变式教学有它自身的规律和要求,本文主要从实践的角度谈谈数学变式教学应遵循的一些基本原则。
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关 键 词: | 变式教学 教学效果 教学实践 教学方式 特征 事物 相似性 |
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