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高师“教育学”课堂教学中小组合作学习的指导技能研究
引用本文:
宋晓华.高师“教育学”课堂教学中小组合作学习的指导技能研究[J].科教文汇,2014(25):91-91.
作者姓名:
宋晓华
作者单位:
遵义师范学院,贵州·遵义563002
摘 要:
高师“教育学”课堂教学中小组合作学习的指导技能包括:需要合理分配小组成员、需要明确合作任务、需要加强对学生的合作指导、需要建立恰当的评价机制。
关 键 词:
教育学
小组合作学习
指导技能
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