论学校职业指导推动的八大策略 |
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作者姓名: | 应金萍 |
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作者单位: | 浙江工商职业技术学院,浙江,宁波,315012 |
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摘 要: | 分析研究了美国学校开展职业指导的历史和经验,并对照当前我国各类学校开展职业指导的现状,提出了学校职业指导中要厘清教育与援助的关系、职业满意与人职匹配的关系、升学就业职业指导模式与个性发展职业指导模式的关系,进而提出了系统化、人本化、专家化、多样整合、全程化、企业化、法制化、技术化等学校职业指导的八大策略。
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关 键 词: | 学校 职业指导 推动 策略 |
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